




个人自身接受教育的程度是影响其职业兴趣的重要因素。任何一种社会职业从客观上对从业人员都有知识与技能等方面的要求,而个人本人的知识与技能水平的高低在很大程度上取决于其受教育的程度。一般---,个人---层次越高,石家庄职业介绍机构,接受职业培训范围越广,职业介绍机构地址,其职业取向领域就越宽。
职业指导的产生与发展是建立在一定生产力发展水平和产业结构变化的基础上的。从生产力的发展到产业结构的变化,职业介绍机构电话,从社会劳动体制结构到管理部门的职能更新,从企业用人到学校教育各个方面都必须具备与之相应的条件和配套体系。在我国,经济体制转轨所带动的全mian的社会变革对职业指导提出了要求并创造了一定的条件。
职业的规范性应该包含两层含义:一是指职业内部的规范操作要求性,二是指职业道德的规范性。不同的职业在其劳动过程中都有一定的操作规范性,这是---职业活动的性要求。当不同职业在对外展现其服务时,还存在一个伦li范畴的规范性,即职业道德。这两种规范性构成了职业规范的内涵与外延。
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